Когда в первый раз возникла идея провести день США, многие недоумевали: почему США? А надо ли вообще проводить день страны, тогда как в нашей традиции проводить дни народного творчества? (В нашем «багаже» уже есть дни русского, украинского, грузинского, ирландского, цыганского творчества)…
Сразу скажу, что для нас эта тема на этапе обсуждения совсем не была однозначной: можно ли говорить о единой культуре такой страны как Соединенные Штаты Америки, существует ли в ней такое понятие как народное творчество? Но в результате было решено, что раз такими вопросами задаются организаторы, то эти вопросы будут интересны и ребятам.

В качестве игровой атмосферы был выбран период 30–60 годов нашего века. В течение дня ребятам предстояло окунуться в игровой мир Лас Вегаса, творческие проекты Голливуда, принять участие в выработке решений по вопросам расовой дискриминации в Детройте, попытаться понять причины участия США во Второй мировой войне, разрешить этические вопросы войны во Вьетнаме…

И под конец дня попробовать представить себе трагедию 11 сентября, по тематике которой вечером состоялось традиционное выступление отрядов.
Вечерние свечки были, как обычно, длинными: ведь надо было не просто подвести итоги дня и всего сбора, но и услышать о других и понять, как тебя видят другие, как ты смог проявить себя за этот сбор, что в тебе нравится окружающим, а над чем еще надо поработать…

День закончился длительным пением в кругу и добрыми пожеланиями на будущее…

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.

Кто из нас в детстве не играл в доктора? Вот и нам сегодня предстояло вспомнить эту детскую игру на уже на более взрослом уровне. Кто такой логопед, иммунолог, ухо-голо-нос и чем они отличаются от дерматолога, хирурга и терапевта? Как диагностировать наиболее часто встречающиеся болезнии к какому врачу обращаться? Какую первую медицинскую помощь мы можем оказать сами и как это сделать? Зачем нам регистратура и для чего надо сдавать анализы? На все эти и многие другие вопросы ребята смогли получить ответы в течение дня в увлекательной игре имитирующей жизнь сельской больницы.

Вторым этапом дня стала съемка рекламного видео-ролика о здоровом образе жизни, после которого все дружно занялись подготовкой «Праздника здоровья» в процессе которого наши старые добрые игры «паутинки» и «колдунчики» наполнились новым здоровьесберегающим содержанием.

Завершился день просмотром видео-работ друг друга и традиционными свечками.

Приносим свои извинения, но по причине некачественной флешки в фотоаппарате сегодня фото-альбома у нас не будет…

Для того, чтобы успешно работать вместе, начинать, конечно, надо с того, чтобы как следует познакомиться. Но не просто назвать свои имена и рассказать друг другу о себе (этим мы занимались вчера), а пройти совместные испытания, добиться коллективного результата. Этим мы и занимались с самого утра, что бы не дать маху во время тематического дня, посвященного океану!

Сразу посте тренингов мы знакомились с различными профессиями, связанными с океаном и его обитателями. Попробовав себя в роли рыбаков, ныряльщиков за жемчугом, и даже китобоев и поваров морской кухни, мы перевоплотились в исследователей океана, поочередно погружаясь на все большую глубину и изучая сначала шельфовых рыб, затем глубинных, а потом и обитателей дна.

Выловив нескольких рыб (которых весь день играли организаторы), мы поместили их в отрядные комнаты, которые мы украсили и сделали похожими на настоящие аквариумы, и убедились в том, что рыбы чувствуют себя комфортно. Для завершения обустройства нашего нового океанариума отряды занялись дрессировкой дельфина, тюленя, акулы и касатки. Правда, некоторые из них дрессировке не поддались – пришлось показывать их посетителям музея из-за прочных решеток.

Завершился день на более серьезной ноте: мы обсудили современные проблемы океана, а также нехватки и качества питьевой воды в разных уголках света. Ребята предлагали решения проблем и обсуждали свои варианты со специальной комиссией, которая помогали им увидеть не только позитивные, но и негативные последствия предложенных решений.

В целом, день получился как веселым и динамичным, так и серьезным и познавательным. А красивые плакаты про глубоководных рыб так и останутся украшать отрядные до конца сбора.

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.

Наверное, все дни приезда похожи друг на друга. Также, как и дни отъезда… Впрочем, это верно исключительно для тех, кто ездит с Островом далеко не первй год, а для новичков — это самое волнующее время: с кем ты поселишься, а кто будет в отряде, а что будет на свечке, а кто такой дежурный командир и почему так странно держит руку вожатый, который почему-то называется инструктор, когда сдает рапорт на линейке?…

Но вот автобус тормозит у ворот лагеря, вещи перетащены, ужин съеден и вдруг оказывается что все те вопросы, которые еще пару часов назад виделись самыми важными на свете, оказываются несущественными. И что переживал, о том, что не попал с другом в один отряд, оказывается далеко не трагедией.

…Сбор «забирает» с самой первой минуты, с самого первого знакомства в отряде, с самого первого дела, которым, по традиции, является подготовка представления отрядов… Сбор «забирает» тебя (так что, дорогие родители, не сердитесь на своих ребят, что они никак не могут времени, чтобы набрать ваш номер телефона — им просто интересно и… некогда) и не отпускает до последней минуты.

Ну, а о программе сбора и представлении отрядов можно почитать в первом выпуске Сборной газеты.

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.

Сегодня, в последний день Эколагеря, прошла экологическая игра, которая была посвящена жизни муравейника. Ребята собирали корм, защищали яйца, строили свой дом, пасли тлю, охотились на гусениц и, конечно же, конкурировали с другими муравьями. Короче, к концу игры, которая заняла все время от завтрака до обеда, игровое поле было усеяно «едой» и «яйцами» и изрыто муравьиными ходами!
После уборки состоялся разбор игры, где Максим Александрович (наш преподаватель биологии) рассказал, как наша игра соотносится с реальной жизнью муравьев.
Обед застал нас врасплох, поэтому и в его процессе и после не утихали споры и обсуждение игры. Чтобы немного развеяться перед подготовкой выступлений на биологической конференции, которая пройдет утром последнего дня, мы сходили на горку и немного покатались.
А вечером организаторы подготовили для нас концерт-экспромт, в котором участвовал, наверное, весь лагерь. Зрители не только смотрели номера, но и участвовали в конкурсах и даже выходили на сцену, чтобы сходу принять участие в концерте.
Закончился день традиционными свечками: отрядной, где обсуждался прошедший сбор, и общей, на которой читалась традиционная легенда, которую мы опубликовали в последнем номере газеты.

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.

Сегодня наши занятия в лесу были не очень продолжительными, так как январский морозец наконец решил показать нам, что означает зима! Тем не менее, с занятий все вернулись румяные и довольные.

Тематический же день начался с заставки: СССР, США и Китай организовали конференцию, и каждый представитель утверждал, что именно его страна сможет первой высадить человека на Луну. Как только конференция закончилась, отряды превратились в научные лаборатории, чтобы разработать ракету, при помощи которой можно будет доставить человека на поверхность Луны.

Для решения указанных задач пришлось немного погрузиться в теорию, после чего началось проектирование ракет и подготовка животных для пробного запуска, которые, к счастью, все вернулись на Землю. После этого настала вторая часть подготовки: разработка скафандра для человека и подготовка космонавта. Как и в случае с животными все три полета, за которыми все могли наблюдать по рации и даже по телевидению, прошли благополучно, и космонавты, полные впечатлений, вернулись домой.

Перед свечками состоялась еще одна конференция, где наши решения были спроецированы на то, как полеты в космос проходили на самом деле.

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.

С самого утра, разделившись на две учебные команды — новичков и тех, кто проходит экологическую учебу уже не в первый раз, мы отправились в лаборатории, чтобы как следует подготовиться к выходу в лес. Буквально через час, уже зная, как пользоваться нивелиром и где водятся водяные ослики, весь лагерь покинул территорию биостанции. Новичкам досталась водная экология, и они с удовольствием ловили различную ручейную живность, чтобы потом как следует рассмотреть ее в микроскоп в лаборатории и зарисовать к себе в тетрадь. А «старички», вооруженные компасами и нивелирами пошли на берег Клязьмы, чтобы воочию убедиться в том, что речной рельеф — штука не случайная, а вполне закономерная!

Так прошла большая часть дня и казалось, что после столь интенсивной учебы сил уже никаких не осталось, но как только, размахивая огромным топором, Вова Чернобай в костюме из шкур созвал всех на вече, усталость сняло как рукой: начался День викингов.

Но для того, чтобы стать настоящим викингом, конечно надо научиться: писать и читать руны, изготавливать шлемы, щиты, обереги, а также делать множество других вещей, без которых не может жить ни один викинг.

И вот, почти все готово: сшиты паруса и построены «корабли», и, конечно же, пришло время завоеваний! Правда, не обошлось без сложностей: никто не хотел быть покоренным. Наши молодые воины встречали отчаянное сопротивление… В этом и заключался ключевой вопрос дня: откуда возникают конфликты и как их можно избегать, который ребята и обсудили на вечерних свечках. Но перед ними вождь объявил праздник, где каждое племя смогло показать все, чему оно научилось из культуры викингов в течение дня.

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.

Чтобы посмотреть альбом сегодняшнего дня, перейдите по ссылке.