Возвращаемся к вам после ярких каникул с нашими любимыми мероприятиями!
Приглашаем вас на исследовательскую ярмарку-лабораторию «Фестиваль Наук 2022», которая пройдет в эту субботу (19 ноября) в 13:00 в актовом зале!

В этом году мы решили серьезно освежить формат этого традиционного мероприятия, на котором можно понять, что наука – это не только сложно и важно, но еще и очень полезно и интересно!

Вас ждет множество интерактивных исследовательских проектов в разных областях человеческой деятельности, для себя что-то найдет и будущий «технарь», и заядлый «гуманитарий».

В рамках игровых и проектных сессий («Человек и общество», «Естествознание», «Информация и технологии», «Культура и искусство») вам предстоит самостоятельно при помощи наших организаторов реализовать настоящие исследования, поработать с реальными кейсами и узнать, как можно изучать этот мир с удовольствием и азартом!

Для участия ученикам 5-8 классов надо записаться по ссылке:
https://forms.gle/HJya7ejHeLtv4Bsx5

Ждем вас!

Ответственная за «Фестиваль наук» этого года – ученица 9 класса Вика Веселкина, для которой она станет еще и Персональным проектом! Давайте поддержим Вику – до встречи!

Внимание, дорогие участники Театрального фестиваля ДЮО «Остров Сокровищ» и все, кому не безразлично искусство сцены!

В рамках XXI Театрального Фестиваля мы подготовили для вас уникальный мастер-класс по актерскому мастерству от выпускника 45 школы, который стоял у истоков организации «Остров Сокровищ».

Александр Лисицин – артист Театра МОСТ, педагог детской учебной студии по актёрскому мастерству и импровизации. Саша работает в театральном сфере уже около 20 лет и готов поделиться с участниками своим опытом!

Где?

Школа 45 , Гримау 8, Второй этаж, Актовый зал

Когда?

16 ноября (среда) в 15:20

Регистрацию нужно пройти по ссылке: https://forms.gle/ncEuPREEXpk1bVCD7

С нетерпением ждем всех!

Дорогие друзья – школьники 5-7 классов, а также их старшие товарищи из 8-11 классов!

Мы рады официально объявить, что наш традиционный XXI Театральный фестиваль ДЮО «Остров Сокровищ» 2022 года идет полным ходом! Надеемся, что вы во всю репетируете, сцены ставятся, костюмы шьются, а песни записываются!

Мы с удовольствием рады представить вам список театральных трупп, их режиссеров, а также спектакли, которые они очень скоро нам покажут:

5А класс. Спектакль «Волшебный колодец»
Режиссеры: Вера Барулина
Полина Гельфанд
София Гайнетдинова

5Б класс. Спектакль «Затопотом»
Режиссеры: Вова Янов
Настя Степанова
Фёдор Лаврищев

5В класс. Спектакль «Не улетай»
Режиссеры: Лиза Мушегян
Маша Гапонова

6А класс. Спектакль «Кот в сапогах»
Режиссеры: Сережа Иванов
Алина Межаева
Дарья Кириллюк

6БВ классы. Новогодняя сказка «Операция «Белочка»»
Режиссеры: Соня Рийсман
Таня Лобанова
Андрей Ракипов

6Г класс. Спектакль «Муфта, Полботинка и Моховая борода»
Режиссеры: Вика Веселкина
Катя Федянина
Соня Киселева

7-е классы. Спектакль «Про Федота-стрельца, удалого молодца»
Режиссеры: Нина Климова
Елена Викторовна Лебедева

Руководитель проекта – Елена Викторовна Лебедева
Ответственный за XXI фестиваль – Родион Боголюбов

Также в этом году в рамках Театрального Фестиваля пройдет множество мероприятий, посвященных театру, так что не пропускайте все новости в наших социальных сетях!

Удачи всем с репетициями! Сцена ждет вас!

День счастья (или день Симс) был посвящен знакомству с главными этапами становления личности, начиная с самого раннего возраста и различными типами характера и внутренними качествами человека. 

Тематический день начался с того, что отряды прослушали информацию о типах личности и стадиях её становления. Ребята также получили возможность посмотреть на кризисы различных возрастных периодов, проанализировать причины и особенности каждого из них.

После того, как ребята разобрались в основных типах личности, поведении людей и разновидностях темперамента, они приступили к созданию своего собственного персонажа с индивидуальным набором качеств для дальнейшей игры. 

В результате создания персонажа с определенным набором качеств и темпераментом, ребята выявили необходимые цели, присущие данному типу личности. В дальнейшем в течение игры ребята управляли своими персонажами и старались сделать так, чтобы они достигли всех необходимых целей и стали счастливыми. Финальной точкой дня выступило обсуждение внутри отряда, что вообще является счастьем и на чем оно основывается.

Закончился день традиционными отрядными свечками «Расскажи мне обо мне» и общей свечкой, подводящей итоги сбора.

Фото-альбом дня >>>

Выпуск «Сборной газеты» по дню >>>

День Нобелевской премии был посвящен знакомству со структурой работы нобелевского комитета и порядком вручения нобелевской премии. Этот день был направлен на то, чтобы обсудить важнейшие научные открытия, которые оказали значительное влияние на нашу современную жизнь. 

День начался с посещения отрядами различных экспозиций нобелевского музея и знакомства с правилами вручения нобелевской премии. После чего им было предложено решить несколько проблемных ситуаций, которые касались присуждения нобелевской премии в прошлом, основывайся на правила проведения церемонии вручения. 

После решения конфликтных ситуаций, отряды отправились общаться с учеными об их открытиях в различных областях науки таких, как: литература, физика, химия и медицина. Чуть позже ребята распределились по нобелевским комитетам, каждый из которых отвечал за конкретную область науки. В данных комитетах они приступили к обсуждению полученной от ученых информации о научных открытиях и выдвижению наиболее достойного кандидата для вручения нобелевской премии. 

 Завершающим блоком данного тематического дня было посещение четырех локаций, где отряд организаторов продемонстрировал ситуации, которые когда-то были номинированы на нобелевскую премию мира. После выбора наиболее достойной из них, каждый отряд создал свою собственную музейную экспозицию про одну из областей науки и провел экскурсию по ней. В качестве финальной точки дня была проведена церемония вручения нобелевской премии лауреатам, за которых голосовали ребята в комитетах.

Фото-альбом дня >>>

Выпуск «Сборной газеты» по дню >>>

Несмотря на то, что первый тематический день был коротким (мы заехали на базу немногим раньше ужина), но тем не менее, он был насыщен событиями.
Только войдя в корпус мы оказались в городке Мистикфолс, где, по утверждениям местных жителей, творились разнообразные необъяснимые мистические события.

Чтобы разобраться в этом непростом сплетении реальности и вымысла ребята отправились на кругосветку, где познакомились с легендами о мистических существах разных стран, а также с тем, что такое научный подход и критическое мышление.

Вооружившись новыми знаниями ребята сформировали небольшие команды и отправились по городку разгадывать загадочные события.

В результате оказалось, что за тем или иным мистическим действом обязательно стоят вполне реальные люди и события, которые, окутавшись в дымку суеверий, превращаются в мистические легенды.

Фото-альбом дня >>>

Выпуск «Сборной газеты» по дню >>>

Первая встреча отрядов в этом году прошла на территории 45 школы. Несмотря на непривычную локацию, программа вышла насыщенной и ничуть не уступала стандартному лагерному Дню приезда. 

После распределения по отрядам и встречи со своими инструкторами, ребята отправились на кругосветку знакомств. Станции кругосветки представляют собой командные игры-пятиминутки, цель которых  сплотить, раскрепостить и помочь узнать друг друга получше всем членам отряда.

Вторым этапом стало чаепитие, где удалось не только восполнить свои силы, но и придумать название отряда, а также сценарий для сценки-представления. 

Вечер первого лагерного дня завершился показом визиток отрядов, после чего ребята разошлись по домам готовиться к завтрашнему отъезду на базу лагеря «Дружба».

Фото-альбом дня >>>

Выпуск «Сборной газеты» по дню >>>